Curso Oposiciones de Islas Canarias

Os presentamos un nuevo curso de preparación de oposiciones de enfermería de Canarias (orientado a la oferta comunicada para las próximas oposiciones del Servicio Canario de Salud).

Los contenidos del curso estarán basados en el temario publicado en la última convocatoria mientras no se publique el nuevo. Una vez se publique el nuevo se adaptará el del curso.

El curso incluye, además, los nuevos Manuales de Preparación de Oposiciones DAE, totalmente al día y con el temario más riguroso del mercado. Los manuales son tres tomos en papel que te enviaremos a tu domicilio tras realizar la inscripción (el plazo de entrega de los manuales es 5-7 días tras la inscripción en el curso, con un coste adicional de 30 € a Canarias).

Manuales DAE

Incluye manuales en papel de preparación de oposiciones DAE (tres tomos).

Tutorías individualizadas

Resolución de dudas y seguimiento personal online del alumno y telefónicamente.

Acceso a Enferteca

La Gran Biblioteca Digital de Enfermería (+100 libros online).

Encuentr@

Acceso al buscador Encuentr@ durante la duración del curso.

Test y simulacros

Simulacros de exámenes cronometrados e infinidad de preguntas de test (+ de 15.000 preguntas).

Financiación sin intereses

Financia tu compra hasta en tres cuotas sin intereses.

En la formación online del curso preparatorio de oposiciones de enfermería de Canarias es el alumno quien decide cuándo estudia y cuánto tiempo, transformando la figura del profesor tradicional en la de un tutor que guía a través de un proceso educativo muy efectivo. No obstante y basándose en la experiencia de DAE en la formación online, proponemos un esquema de secuencias formativas:

• El curso tendrá una duración de 10 meses, con dos vueltas al temario de cinco meses cada una.

1ª parte (cinco meses)

Comprensión y estudio del temario específico de la categoría de enfermería (1ª vuelta).

• En este periodo daremos la primera vuelta al temario específico. Se repasan los principales contenidos relacionados con las materias estudiadas durante la carrera, así como temas relacionados con las tareas que desarrollan normalmente los profesionales de enfermería en los diferentes entornos de cuidados, enfocados al temario de la oposición.
• Hemos desarrollado, para la preparación del examen con las mejores garantías de éxito, un temario específico para la OPE de la comunidad en formato virtual, apoyado con nuestro temario en formato papel, que surge de la revisión exhaustiva de los numerosos temarios que se proponen en las diferentes oposiciones a lo largo del territorio nacional.
• Temario orientado al estudio, que de manara resumida pero completa contempla los contenidos necesarios para ser capaz de responder con garantías a las preguntas que se plantean en un examen-oposición.
• El estudio de los temas se completará con test de 30 preguntas, extraídas de la mayor base de preguntas del mercado. Más de 6.000, con la solución y la explicación razonada de esa solución.
• El tutor, en función de la planificación de estudio, orienta en los puntos clave de cada tema así como la carga lectiva y tiempo de dedicación de cada uno de ellos.
• Es fundamental para enfrentarse con éxito a una prueba de examen con preguntas tipo test haber realizado muchos previamente. Por ello durante el curso se insistirá con énfasis en la necesidad de realizar este tipo de ejercicio.
• Los alumnos practicaran los siguientes test: de 30 preguntas sin límite de tiempo, de los temas estudiados.

2ª parte (cinco meses)

2º Repaso al temario específico. Objetivo: afianzar conocimientos.

• En este periodo de tiempo daremos el segundo repaso al temario específico.
• Centraremos el estudio en los aspectos más relevantes de cada tema identificados por el número de veces que se repiten en los test, más el análisis y realización de exámenes de otras convocatorias.
• Los test que realizará el alumno en este momento serán de 50 preguntas, con y sin límite de tiempo, a modo de exámenes.
• Este periodo es para dar un segundo repaso a todo el temario. En este momento los alumnos ya conocen los temas al completo y detectan las áreas sobre las que necesitan centrar su esfuerzo.
• Se facilitan resúmenes de las  materias transversales para facilitar el trabajo de memorización.
• Seguirá habiendo una planificación de estudio sobre las materias del curso. Los test ya son simulacros de la prueba que deberá superar el alumno en la convocatoria.
• La comunicación con el tutor será continua a través de los foros del curso, distribuidos por materias, agenda del alumnado, mensajes en el Aula Virtual y tutorías telefónicas, donde los alumnos podrán plantear cuantas dudas surjan sobre los contenidos y sobre el curso.

El curso DAE para la preparación de oposiciones de enfermería de Canarias será totalmente online, y se realizará a través del Aula Virtual creada específicamente para ello.

Diferencia entre la formación tradicional-presencial y la formación online

En la formación tradicional el profesor es el centro del sistema, dispone de todo el conocimiento sobre la materia y de los instrumentos para trasmitirlo, adoptando el alumno un papel más sumiso, a la expectativa de que sea el profesor quien administre los recursos para su aprendizaje.

En la formación online el alumno se transforma en el centro del sistema, disponiendo de todos los instrumentos necesarios para gestionar y administrar él mismo su proceso de aprendizaje. En este caso el profesor/tutor se trasforma en un instrumento más que, puesto a disposición del alumno, lo acompañará en este proceso, ayudándolo y orientándolo como experto para llegar al destino propuesto.

Tiene la gran ventaja de que es el alumno quien decide el momento para el estudio y administra el tiempo que necesita para ello, rompiendo la barrera del tiempo y del espacio, evitando tenerse que desplazar en busca del curso que se adapte a sus necesidades y permitiendo, por ello, compatibilizar su vida familiar y laborar con sus necesidades de aprendizaje para su desarrollo profesional. Por otro lado, es necesaria para el alumno una disciplina que lo impulse a seguir una planificación adecuada del tiempo y de los recursos docentes.

Esta es la oferta de DAE:

• Los mejores libros, por sus contenidos, estructuración de estos y presentación. Los recibirás gratis en casa.
• La más amplia base online de preguntas tipo test del mercado. Más de 6.000 preguntas clasificadas por materias y con las respuestas razonadas.
• Cientos de preguntas tipo test ordenadas por materias, que permitirán al alumno adquirir destreza en este tipo de pruebas, reforzar sus conocimientos por materias y comprobar de manera inmediata el nivel alcanzado.
• Todas las preguntas de nuestras bases de datos, además de estar clasificadas por materias, tienen las respuestas razonadas.
• Todo el proceso de aprendizaje del alumno estará acompañado de un seguimiento personalizado por parte del tutor, quien conocerá, gracias a la tecnología del Aula Virtual, los tiempos dedicados al estudio y el progreso por materias y realización de simulacros. Se contacta con él siempre que sea necesario para incentivarle en el progreso de sus estudios, así como para responder sus dudas. En definitiva, generando la sensación real y necesaria de que el alumno asiste a un “aula” y forma parte de un grupo de estudio. No dejaremos que se sienta solo frente a una máquina que le proporciona documentos, sino que la máquina se trasforma en una ventana por la que se comunica con los otros compañeros, en grupos de debate, foros por asignaturas, etc., y el tutor asume el papel (diferente al del profesor tradicional), de guía, dinamizador y apoyo frente a las dudas y necesidades que surgen a lo largo del curso.

El temario de curso está basado en el temario oficial de la oferta pública de empleo de Servicio Canario de Salud. Será el siguiente:

Tema 1. Principios fundamentales de la bioética: dilemas éticos. Código deontológico de la enfermería española. Derechos y deberes de los ciudadanos en el Sistema Canario de la Salud.

Tema 2. El secreto profesional: concepto y regulación jurídica. El consentimiento informado.

Tema 3. Valoración y cuidados de enfermería en la atención domiciliaria: concepto y etapas de la visita domiciliaria. Coordinación entre Atención Primaria, atención especializada y Servicios Sociales. Programas específicos de atención domiciliaria: atención de enfermería a pacientes inmovilizados y terminales.

Tema 4. Marco conceptual y modelos de enfermería: generalidades. Teoría de las Necesidades Humanas: concepto. Teoría del Autocuidado: concepto.

Tema 5. Metodología de enfermería: fases del proceso de enfermería. Valoración diagnóstica según patrones funcionales de salud: concepto y clasificación. Valoración diagnóstica según el Modelo de Necesidades Básicas: concepto y clasificación. Plan de cuidados enfermeros: concepto y estructura.

Tema 6. Diagnósticos de enfermería: concepto y tipos de taxonomía (NANDA). Formulación de problemas interdependientes: concepto. Formulación de problemas independientes: concepto.

Tema 7. Sistemas de información utilizados en Atención Primaria y atención especializada: historia clínica. Registros específicos de actividad de enfermería en Atención Primaria y atención especializada. Informe de enfermería al alta.

Tema 8. Calidad en el Sistema Nacional de Salud: características de la atención sanitaria. Dimensiones de calidad: científico-técnica, efectividad, eficiencia, accesibilidad y satisfacción del usuario.

Tema 9. Metodología de investigación: técnicas cuantitativas y cualitativas. Estructura metodológica de un trabajo científico. Fuentes de datos.

Tema 10. Epidemiología: concepto. Enfermedades transmisibles de mayor incidencia en la población española: tipos y características. Enfermedades de declaración obligatoria.

Tema 11. Salud Pública: concepto. Salud y enfermedad: concepto. Indicadores de salud por edad y sexo: morbilidad, mortalidad, letalidad y esperanza de vida.

Tema 12. Prevención y promoción de la salud: concepto. Detección precoz de problemas de salud: concepto. Factores de riesgo para la salud en las distintas etapas de la vida (infancia, adolescencia, adulto y anciano): identificación de factores de riesgo y cuidados enfermeros.

Tema 13. Inmunizaciones: concepto. Clasificación y tipos de vacunas. Contraindicaciones. Complicaciones. Conservación, administración y pautas de vacunación.

Tema 14. La educación para la salud individual, grupal y comunitaria: concepto, metodología y técnicas didácticas. Técnicas de educación para la salud para el fomento del autocuidado y promoción de la salud del paciente, cuidador principal y familia. Grupos de autoayuda: concepto.

Tema 15. Técnicas y habilidades de comunicación y relación interpersonal. Trabajo en equipo. Entrevista clínica: concepto y características. Identificación de necesidades de apoyo emocional y psicológico al paciente, cuidador principal y familia.

Tema 16. Gestión y planificación de servicios sanitarios: concepto. Producto sanitario: concepto. Cartera de servicios: concepto.

Tema 17. Higiene en centros sanitarios: conceptos generales. Antisépticos. Desinfectantes. Esterilización. Preparación y tipos de material que esterilizar, métodos de esterilización. Manipulación y conservación del material estéril.

Tema 18. Infección nosocomial. Medidas preventivas. Aislamiento hospitalario: concepto, tipos y descripción. Gestión de residuos sanitarios.

Tema 19. Urgencias y emergencia: concepto. Valoración y cuidados de enfermería ante situaciones críticas: quemados, shock, intoxicaciones. Parada cardiorrespiratoria: definición y medidas de actuación. Reanimación cardiopulmonar básica y avanzada en el niño y en el adulto. Cuidados postresucitación.

Tema 20. Actuación de enfermería en urgencia y ermergencia y en catástrofes: identificación del paciente agudo, grave y crítico. Priorización y triaje en situaciones de múltiples víctimas y catástrofes.

Tema 21. Atención al politraumatismo: inmovilización y movilización de accidentados. Manejo integral del accidente de tráfico.

Tema 22. Sexualidad y reproducción: métodos anticonceptivos. Prevención de enfermedades de transmisión sexual.

Tema 23. Valoración y cuidados de enfermería en la mujer gestante: alimentación, higiene y cambios fisiológicos. Educación maternal. Problemas más frecuentes durante la gestación. Valoración y cuidados de enfermería en la puérpera: cambios fisiológicos y psicológicos. Lactancia natural.

Tema 24. Valoración y medidas para el fomento de la salud en el niño sano en las diferentes etapas: higiene, alimentación y nutrición y dentición. Screening metabólico: fenilcetonuria e hipotiroidismo. Etapas del desarrollo infantil.

Tema 25. Prevención de accidentes infantiles. Vacunación en la infancia.

Tema 26. Valoración y cuidados de enfermería del niño enfermo. Recién nacido de bajo peso y prematuro. Crisis convulsivas en los niños. Insuficiencia respiratoria aguda. Problemas gastrointestinales agudos.
Deshidratación. Procedimientos y técnicas de enfermería.

Tema 27. Cuidados en la adolescencia: características de la adolescencia. Adquisición de hábitos saludables. Alimentación y dieta equilibrada. Alteraciones alimentarias: anorexia, bulimia y obesidad. Prevención de hábitos tóxicos: alcohol, tabaco y drogas.

Tema 28. Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con procesos infectocontagiosos: hepatitis, tuberculosis, SIDA. Procedimientos y técnicas de enfermería. Medidas de prevención y control.

Tema 29. Valoración y cuidados de enfermería en el mayor. Principales cambios en el proceso de envejecimiento: fisiológicos, psicológicos y sociales. Valoración geriátrica integral: clínica, funcional, mental y social.

Tema 30. Orientación para el autocuidado. El apoyo al cuidador principal y familia.

Tema 31. Valoración y cuidados de enfermería en el enfermo terminal. Dolor: características y escalas de medida. Duelo: tipo y manifestaciones. Apoyo al cuidador principal y familia.

Tema 32. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas de salud mental: alzhéimer y otras demencias. Prevención y control ante el riesgo del suicidio. Valoración de la situación familiar y social. El apoyo al cuidador principal y familia.

Tema 33. Detección, valoración y cuidados en los malos tratos en el niño, la mujer y el anciano.

Tema 34. Medicamentos: absorción y eliminación de los fármacos. Toxicidad y efectos colaterales. Condiciones de conservación de los medicamentos.

Tema 35. Administración de medicamentos. Precauciones previas a la administración de un fármaco. Vías de administración: definición y tipos. Puntos de elección, técnicas y problemas más frecuentes. Cálculo de dosis.

Tema 36. Alimentación y nutrición: concepto y diferenciación. Clasificación de los alimentos. Dietas terapéuticas.

Tema 37. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas de desnutrición, deshidratación, anorexia, bulimia y obesidad. Valoración y cuidados de enfermería en personas con nutrición enteral y parenteral. Técnicas de administración.

Tema 38. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas neurológicos: accidente cerebrovascular, epilepsia. Procedimientos y técnicas de enfermería.

Tema 39. Valoración y cuidados de enfermería en pacientes con problemas oftalmológicos: cuerpos extraños e infecciones oculares.

Tema 40. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas respiratorios: insuficiencia respiratoria aguda, enfermedad pulmonar obstructiva crónica. Procedimientos de enfermería: oxigenoterapia y aspiración de la vía aérea alta.

Tema 41. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas cardiovasculares: Insuficiencia cardiaca, infarto de miocardio, hipertensión arterial, dislipemias, tabaco. Procedimientos y técnicas de enfermería.

Tema 42. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema renal: insuficiencia renal aguda y crónica. Procedimientos y técnicas de enfermería. Cateterismo vesical: concepto, indicaciones y contraindicaciones del sondaje vesical.

Tema 43. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas endocrinológicos: diabetes. Procedimientos y técnicas de enfermería.

Tema 44. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el sistema músculo-esquelético: esguinces y fracturas. Procedimientos de enfermería: vendajes e inmovilizaciones.

Tema 45. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas gastrointestinales: abdomen agudo, úlcera gastroduodenal, hemorragias digestivas altas y bajas. Procedimientos y técnicas de enfermería.

Tema 46. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas hematológicos: anemias, síndromes hemorrágicos, insuficiencias medulares. Transfusiones.

Tema 47. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas en el oído: infecciones externas, cuerpos extraños y tapón de cerumen. Procedimientos y técnicas de enfermería: lavado de oídos.

Tema 48. Valoración y cuidados de enfermería a personas con problemas oncológicos. Procedimientos y técnicas de enfermería. Medicamentos antineoplásicos: clasificación y efectos secundarios. Medicamentos coadyuvantes. Manipulación de medicamentos citostáticos.

Tema 49. Valoración y cuidados de enfermería del paciente quirúrgico: preoperatorio, intraoperatorio y postquirúrgico. Cirugía mayor ambulatoria y cirugía menor en los equipos de Atención Primaria. Procedimientos de enfermería: drenajes y curas.

Tema 50. Valoración y cuidados de enfermería en el deterioro de la integridad cutánea: concepto, factores de riesgo, localización. Procesos de formación y estadios. Escala de Norton. Medidas de prevención y tratamiento.